Kế hoạch GD

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thị Hoa
Ngày gửi: 13h:03' 07-09-2009
Dung lượng: 562.0 KB
Số lượt tải: 46
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thị Hoa
Ngày gửi: 13h:03' 07-09-2009
Dung lượng: 562.0 KB
Số lượt tải: 46
Số lượt thích:
0 người
TRƯỜNG THPT THỊ XÃ NGHĨA LỘ
TỔ: Toán - Tin
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập -Tự do - Hạnh phúc
Nghĩa Lộ, ngày 3 tháng 9 năm 2009
KẾ HOẠCH CÁ NHÂN
NĂM HỌC 2009-2010
NHỮNG CĂN CỨ THỰC HIỆN
Nhiệm vụ trọng tâm của năm học 2009-2010 (của Bộ GD&ĐT).
Kế hoạch biên chế năm học 2009-2010 của tỉnh Yên Bái
Hướng dẫn thực hiện kế hoạch nhiệm vụ năm học 2009-2010 (của Sở GD&ĐT)
Kế hoạch hoạt động của tổ chuyên môn năm học 2009-2010
Kế hoạch năm học và kế hoạch triển khai thực hiện nhiệm vụ năm học 2009-2010 của trường THPT Thị xã Nghĩa Lộ
PHẦN I
SƠ LƯỢC LÝ LỊCH, ĐĂNG KÝ CHỈ TIÊU THI ĐUA, NHIỆM VỤ CHUNG
I-Sơ lược lý lịch:
II- Thực trạng ở các lớp được phân công giảng dạy và ở lớp được phân công chủ nhiệm
Số học sinh:
Lớp 12a1: 36 học sinh
Lớp 11a3: 42 học sinh
Lớp 12a2: học sinh
Lớp 12a3: học sinh
- Chất lượng bộ môn năm học 2008-2009
Giỏi: 14,34% Khá: 34% Trung bình: 32,07%
Yếu: 19,39% Kém: 0%
Chất lượng Khảo sát đầu năm
Lớp
12a1
11a3
Giỏi
11,1%
2,3%
Khá
27,7%
14,3
Trung bình
52,9%
62%
Yếu
8,3%
21,4%
Kém
0%
0%
-Đánh giá:
+) Ưu điểm: Cơ sở vật chất phục vụ cho học sinh học tập và cho giáo viên giảng dạy tương đối đầy đủ, đã có các phòng học bộ môn, đồ dùng dạy học và thí nghiệm có tương đối đầy đủ. Thư viện của nhà trường đã có nhiều sgk và sách tham khảo phục vụ cho giáo viên và cho học sinh. Đội ngũ giáo viên đã được bồi dưỡng thường xuyên vào các dịp hè. cuộc vận động hai không trong giáo dục đã góp phần tích cực vào đại đa số ý thức học tập của học sinh. chất lượng đầu vào của khối 10 bước đầu được nâng cao hơn.
+) Nhược điểm: Lực học của học sinh không đồng đều. Học sinh dân tộc thiểu số còn chiếm tỷ lệ cao, nhiều phụ huynh học sinh còn chưa quan tâm đến việc học tập của con cái còn phó mặc cho nhà trường.
III- Chỉ tiêu đăng ký thi đua:
Đăng ký danh hiệu thi đua năm học 2009-2010
Đăng ký danh hiệu tập thể lớp:
Trong đó số học sinh xếp loại
+) Hạnh kiểm: Tốt: 22hs= 52%, Khá:20 hs=48% ,
Trung bình:0hs=%, Yếu:0hs=0%
+) Học lực: Giỏi: 0hs = 0%, Khá: 8 = 19 % ,
Trung bình: 22hs= 76%, Yếu: 2hs = 5%
3) Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm:
4) Đăng ký tỷ lệ (%)điểm trung bình môn năm học 2009-2010
4.1-Đăng ký tỷ lệ (%) điểm trung bình môn
Các lớp ban KHTN
TT
Môn
lớp
10
lớp
11
lớp
12
Giỏi
Khá
TB
Giỏi
Khá
TB
Giỏi
Khá
TB
1
Toán
4,8%
23,8%
52,4%
14%
33%
40%
2
t/chọn
10%
30%
40%
4.2 Học sinh đạt giải thi HSG các cấp, các môn:
-Cấp trường:
+) Thi giải toán trên MTCT:
Môn
Toán
Số giải
03
- Cấp tỉnh:
+) Thi giải toán trên MTCT:
Môn
Toán
Số giải
01
IV- Thực hiện nhiệm vụ chung
Nhận thức tư tưởng chính trị:
Biện pháp thực hiện:
Lập trường tư tưởng vững vàng. Luôn luôn tin tưởng vào đường lối lãnh đạo của Đảng, chính sách pháp luật của nhà nước.
Chấp hành chính sách, pháp luật của Đảng, của nhà nước, luật giáo dục 2005, Điều lệ trường phổ thông 2007:
Biện pháp thực hiện:
- Luôn chấp hành tốt chủ chương chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước.
- Thực hiện nghiêm chỉnh luật giáo dục 2005 và điều lệ
TỔ: Toán - Tin
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập -Tự do - Hạnh phúc
Nghĩa Lộ, ngày 3 tháng 9 năm 2009
KẾ HOẠCH CÁ NHÂN
NĂM HỌC 2009-2010
NHỮNG CĂN CỨ THỰC HIỆN
Nhiệm vụ trọng tâm của năm học 2009-2010 (của Bộ GD&ĐT).
Kế hoạch biên chế năm học 2009-2010 của tỉnh Yên Bái
Hướng dẫn thực hiện kế hoạch nhiệm vụ năm học 2009-2010 (của Sở GD&ĐT)
Kế hoạch hoạt động của tổ chuyên môn năm học 2009-2010
Kế hoạch năm học và kế hoạch triển khai thực hiện nhiệm vụ năm học 2009-2010 của trường THPT Thị xã Nghĩa Lộ
PHẦN I
SƠ LƯỢC LÝ LỊCH, ĐĂNG KÝ CHỈ TIÊU THI ĐUA, NHIỆM VỤ CHUNG
I-Sơ lược lý lịch:
II- Thực trạng ở các lớp được phân công giảng dạy và ở lớp được phân công chủ nhiệm
Số học sinh:
Lớp 12a1: 36 học sinh
Lớp 11a3: 42 học sinh
Lớp 12a2: học sinh
Lớp 12a3: học sinh
- Chất lượng bộ môn năm học 2008-2009
Giỏi: 14,34% Khá: 34% Trung bình: 32,07%
Yếu: 19,39% Kém: 0%
Chất lượng Khảo sát đầu năm
Lớp
12a1
11a3
Giỏi
11,1%
2,3%
Khá
27,7%
14,3
Trung bình
52,9%
62%
Yếu
8,3%
21,4%
Kém
0%
0%
-Đánh giá:
+) Ưu điểm: Cơ sở vật chất phục vụ cho học sinh học tập và cho giáo viên giảng dạy tương đối đầy đủ, đã có các phòng học bộ môn, đồ dùng dạy học và thí nghiệm có tương đối đầy đủ. Thư viện của nhà trường đã có nhiều sgk và sách tham khảo phục vụ cho giáo viên và cho học sinh. Đội ngũ giáo viên đã được bồi dưỡng thường xuyên vào các dịp hè. cuộc vận động hai không trong giáo dục đã góp phần tích cực vào đại đa số ý thức học tập của học sinh. chất lượng đầu vào của khối 10 bước đầu được nâng cao hơn.
+) Nhược điểm: Lực học của học sinh không đồng đều. Học sinh dân tộc thiểu số còn chiếm tỷ lệ cao, nhiều phụ huynh học sinh còn chưa quan tâm đến việc học tập của con cái còn phó mặc cho nhà trường.
III- Chỉ tiêu đăng ký thi đua:
Đăng ký danh hiệu thi đua năm học 2009-2010
Đăng ký danh hiệu tập thể lớp:
Trong đó số học sinh xếp loại
+) Hạnh kiểm: Tốt: 22hs= 52%, Khá:20 hs=48% ,
Trung bình:0hs=%, Yếu:0hs=0%
+) Học lực: Giỏi: 0hs = 0%, Khá: 8 = 19 % ,
Trung bình: 22hs= 76%, Yếu: 2hs = 5%
3) Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm:
4) Đăng ký tỷ lệ (%)điểm trung bình môn năm học 2009-2010
4.1-Đăng ký tỷ lệ (%) điểm trung bình môn
Các lớp ban KHTN
TT
Môn
lớp
10
lớp
11
lớp
12
Giỏi
Khá
TB
Giỏi
Khá
TB
Giỏi
Khá
TB
1
Toán
4,8%
23,8%
52,4%
14%
33%
40%
2
t/chọn
10%
30%
40%
4.2 Học sinh đạt giải thi HSG các cấp, các môn:
-Cấp trường:
+) Thi giải toán trên MTCT:
Môn
Toán
Số giải
03
- Cấp tỉnh:
+) Thi giải toán trên MTCT:
Môn
Toán
Số giải
01
IV- Thực hiện nhiệm vụ chung
Nhận thức tư tưởng chính trị:
Biện pháp thực hiện:
Lập trường tư tưởng vững vàng. Luôn luôn tin tưởng vào đường lối lãnh đạo của Đảng, chính sách pháp luật của nhà nước.
Chấp hành chính sách, pháp luật của Đảng, của nhà nước, luật giáo dục 2005, Điều lệ trường phổ thông 2007:
Biện pháp thực hiện:
- Luôn chấp hành tốt chủ chương chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước.
- Thực hiện nghiêm chỉnh luật giáo dục 2005 và điều lệ
 






Các ý kiến mới nhất